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Articles marqués ‘Aphasie’

Commentaires fermés sur Langage et aphasie

Langage et aphasie

Sujets: Articles en ligne (UL)
Cairn. Info. Revue de neuropsychologie « Ce numéro de la Revue de neuropsychologie comprend les textes issus du 20e séminaire Jean-Louis Signoret qui avait pour thème «Langage et aphasie». Comme un retour aux sources, ce sujet était celui qui avait été retenu pour le premier séminaire Jean-Louis Signoret qui s’était tenu à la Faculté de médecine de Caen en 1992, un an après la mort du professeur Jean-Louis Signoret (1933-1991). Ce premier séminaire avait été publié, comme de nombreux autres qui suivirent, aux éditions DeBoeck de Bruxelles ,d’autres sont parus dans la Revue de neuropsychologie. Le présent séminaire donne une bonne idée, à partir des huit articles successifs, de l’évolution de l’aphasiologie depuis la fin du XIXe siècle à nos jours…. » (Francis Eustache) Lire la suite

Sommaire. Revue de neuropsychologie. 2015. Vol.7 — N°1

Dossier Langage et aphasie

 

 

 

 

« Langage et Aphasie » Séminaire Jean-Louis Signoret. Bruxelles : Editions DeBoeck Université, 1993 (Google Books)

 

 

Localisation BIB / UL

Nancy – Santé Médecine – BU . Rdc — Salle 2.  WL 340.5 SEM

 

 

 

Commentaires fermés sur NeuroPsychoLinguistic perspectives on Aphasia / Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l’Aphasie. 2012

NeuroPsychoLinguistic perspectives on Aphasia / Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l’Aphasie. 2012

Sujets: Conférences/Colloques, Document audio/vidéo
Colloque International – Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l’Aphasie. Juin 2012. Université de Toulouse-II Le Mirail. Toulouse, France

« L’étude de l’aphasie fait converger diverses perspectives de recherche en sciences du langage et de la cognition : la linguistique, la psycholinguistique et la neurolinguistique.

Ce colloque international et interdisciplinaire autour de l’aphasie s’inscrit dans les  perspectives de modélisation neuropsycholinguistique et de remédiation en recherche clinique. En plus des communications lors de sessions classiques, des sessions d’ateliers sont organisées afin d’encourager des discussions plus approfondies sur des thématiques spécifiques… »                                             Université de Toulouse-II Le Mirail.   Colloque International – Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l’Aphasie. Juin 2012

 

 

Actes du colloque International – Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l’Aphasie. Juin 2012. Université de Toulouse-II Le Mirail. Toulouse, France
Vidéos Colloque International – Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l’Aphasie. Juin 2012. Université de Toulouse-II Le Mirail. Toulouse, France

 

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Un texte-clé dans l’histoire des aphasies…./ par Olivier HÉRAL

Sujets: Articles (revue imprimée), L'Orthophoniste (revue)
FNO. Revue L'Orthophoniste
  • L’Orthophoniste
  • mars 2013
  • N°327 p. 30-31

 

« Une découverte scientifique – ici celle de la nature neurolinguistique et de la localisation  des aphasies –  arrive rarement ex nihilo. Elle a été préparée en amont par des observations cliniques déjà publiées, qui ont été réinterprétées à l’aune de nouvelles conceptions. dans sa thèse  de médecine soutenue à bordeaux en 1939 Michel-Jean Marie Bayle, fut un des premiers à avoir monté que l’oeuvre appelée Aphasie a pris forme avant la naissance de Broca…. » (Olivier HÉRAL)

 

Un texte-clé dans l’histoire des aphasies : les fondateurs de la doctrine française de l’Aphasie 1939)  de Michel-Jean-Marie BAYLE

Où trouver  de cette revue?

 

 Articles d’Olivier Héral signalés dans EMconsulte

 

EMconsulte

 

Articles d’Olivier Héral signalés dans EMPremium (Texte intégral.  Sésame UL)

Université de Lorraine. EMPremium. Recherche

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LAST : LAnguage Screening Test. Mieux détecter l’aphasie après un AVC

Sujets: Art / Doc. en ligne (Libre)

Langage : mieux détecter l’aphasie à la suite d’un AVC à l’hôpital Bicêtre (AP-HP)« À l’hôpital Bicêtre (AP-HP), la création d’une nouvelle échelle de langage, baptisée LAST (LAnguage Screening Test), permet dorénavant d’identifier, en seulement deux minutes et de façon fiable, les troubles phasiques causés par un accident vasculaire cérébral (AVC) en phase aiguë. L’objectif atteint est de détecter au plus tôt ces troubles du langage, en phase d’urgence où chaque minute compte, pour mieux les prendre en charge. »  (Lire la suite. Webzine de l’AP-HP)-

 

Voir l’article des auteurs de l’échelle LAST

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Le patient aphasique et son entourage / SOFMER. Mars 2011

Sujets: Ouvrages/Brochures en ligne

SOFMER. Société Française de Médecine Physique et de Réadaptation « Le présent document fait partie d’une série de guides pour l’éducation thérapeutique (ETP) après Accident Vasculaire Cérébral (AVC), élaborés par la Société Française de Médecine Physique et de Réadaptation (SOFMER), en collaboration avec la Société Française de pathologie Neuro-Vasculaire (SFNV), France AVC… »

 

Lien vers le document

 

 

Commentaires fermés sur Remarques sur le siège de la faculté de langage articulé…/ Paul Broca. 1861

Remarques sur le siège de la faculté de langage articulé…/ Paul Broca. 1861

Sujets: Art / Doc. en ligne (Libre)

CERVEAU[…]Broca va être le premier savant à montrer que les manifestations du langage sont dépendantes de l’intégrité d’une portion localisable de l’hémisphère gauche du cerveau… » (Ecrits sur l’aphasie…Introduction historique par Serge Nicolas)
 
 

Remarques sur le siège de la faculté de langage articulé, suivies d’une observation d’aphémie (perte de parole). Bulletins de la Société anatomique de Paris.1861.T.XXXVI. p.330-357.

Voir aussi

Ecrits sur l’aphasie (1861-1869).Paul Broca / Introduction et textes réunis par Serge Nicolas

Où trouver cet ouvrage?

Commentaires fermés sur Paul Broca. ECRITS SUR L’APHASIE (1861-1869)

Paul Broca. ECRITS SUR L’APHASIE (1861-1869)

Sujets: Nouveautés BU

« Paul Broca (1824-1869) fut un grand explorateur du cerveau et celui qui a découvert le siège de l’aphasie. L’objectif de l’ouvrage est de donner des repères historiques inédits sur la découverte du siège de l’aphasie et de permettre au lecteur l’accès aux articles originaux de Broca. Dans une première partie, sur la base de documents de l’époque, ce livre décrit l’histoire détaillée de cette découverte médicale. Dans une seconde partie, l’ouvrage rassemble pour la première fois toutes les publications originales de Broca sur la localisation cérébrale du langage articulé. »
 
 

Où trouver cet ouvrage?

Bibliothèque Santé-Brabois (Médecine) RdC 3e cycle salle 2 — WL 340.5 BRO

 


Commentaires fermés sur Les aphasies: Évaluation et rééducation/ par Sophie CHOMEL-GUILLAUME, Gilles LELOUP, Isabelle BERNARD, 2010

Les aphasies: Évaluation et rééducation/ par Sophie CHOMEL-GUILLAUME, Gilles LELOUP, Isabelle BERNARD, 2010

Sujets: Nouveautés BU

[…]Cet ouvrage se propose de faire le tour des connaissances actuelles liées aux aphasies, depuis leur compréhension et leur diagnostic jusqu’à leur rééducation. Après un rappel de l’histoire des aphasies et du fonctionnement normal du langage, les auteurs traitent de la démarche diagnostique, évaluation pluridisciplinaire qui s’appuie sur les examens neurologiques, aphasiologiques et neuropsychologiques. Les conduites de rééducations de l’aphasie chez l’adulte sont ensuite développées, non comme une somme de techniques, mais plus comme un cadre de réflexion sur la remédiation en aphasiologie…. »

Bibliographie : environ 330 références

Sommaire

I DE L’HISTOIRE DES APHASIES A UNE REFLEXION CLINIQUE MODERNE

II FONCTIONNEMENT NORMAL DU LANGAGE
Chap 1  Organisation neuroanatomique et neurolinguistique du langage
Chap 2  Approche cognitive : modélisation du fonctionnement langagier

III FONCTIONNEMENT PATHOLOGIQUE DU LANGAGE : LES APHASIES ET DESORDRES APPARENTES
Chap 3  Etiologies des troubles aphasiques
Chap 4  Sémiologie et glossaire aphasiques
Chap 5  Classsification clinique des aphasies
Chap 6  Interprétation cognitive des troubles aphasiaques
Chap 7  Les alexies-agraphies

IV DÉMARCHE DIAGNOSTIQUE
Chap 8  Examen neurologique et neuro-imagerie cérébrale
Chap 9  Examen du langage et de la communication : le bilan orthophonique  en aphasiologie
Chap 10  Evaluation neuropsychologique
Chap 11  Attention, mémoire et aphasie

V LA RÉÉDUCATION DE L’APHASIE CHEZ L’ADULTE
Chap 12  Les mécanismes de récupération cérébrale
Chap 13  La démarche clinique : du diagnostic à la mesure d’efficacité
Chap 14  Approches rééducatives et programme de traitement
Chap 15  Conception scontemporaines de la réducation des aphasies
Chap 16  Les modalités de prise en charge (hospitalier et libéral)

VI ETUDES DE CAS CLINIQUES

Où trouver ce livre ?

Bibliothèque Santé-Brabois (Médecine) RdC 3e cycle salle A — WL 340.5 CHO