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Articles marqués ‘Enfants surdoués / haut potentiel’

Commentaires fermés sur Enfant précoce : la pensée en arborescence

Enfant précoce : la pensée en arborescence

Sujets: Articles en ligne (UL), Ortho Magazine
Base EMconsulte. Ortho Magazine. Présentation
  • Ortho Magazine. Mars-Avril 2013. vol 19. N°105

  • Dossier pp. 15-25

  • Enfant précoce : la pensée en arborescence

Base EMconsulte (Elsevier Masson)        Consultation du sommaire du dossier

 

 

Texte intégral via l’accès authentifié Sésame UL

 

 

Commentaires fermés sur Dépister l’enfant à « hautes potentialités »

Dépister l’enfant à « hautes potentialités »

Sujets: Articles (revue imprimée)
  • Revue du Praticien— Nov 2012 — Tome 62 — N°9 — p. 1205-1211

« Depuis la construction de la première échelle métrique  de l’intelligence par Alfred Binet au début du XXe siècle, on a décrit l’existence d’enfants « surdoués » ou intellectuellement précoce. En 1921, Lewis M. Terman , professeur de psychologie à l’université de Stanford, a entrepris la première étude longitudinale d’enfants « surdoués ». On estime la précocité intellectuelle à 2% de la population générale sur la base d’un quotient égal ou supérieur à 130… »

 

Dépister l’enfant à « hautes potentialités ». Apports d’une étude rétrospective longitudinale de 19 enfants sur 18 années d’exercice en milieu rural. Joëlle WINISDORFFER, Laurence VAIVRE-DOURET.

Où trouver  de cette revue?

 

Voir aussi

 

  • 1  Références d’articles  de Laurence Vaivre-Douret parus dans ANAE

 

 

  • 2  Dossier ANAE— N°119 — Octobre 2012. Sommaire

 

  • 3  Rapport Delaubier. Janvier 2002

 

Commentaires fermés sur Les « eip » : entre réalité et illusion scientifique

Les « eip » : entre réalité et illusion scientifique

Sujets: Evénements/Manifestations
—  2e Journée clinique de l’APPEA.  Lundi 3 déc 2012.  Paris 12e, Espace Reuilly. Conception et organisation : Robert Voyazopoulos —

 

APPEA. 2e Journée clinique. Les "eip" : entre réalité et illusion scientifique. 3 déc 2012. Paris 12. Espace Reuilly 

 

 

  • R. VOYAZOPOULOS. Enfants Intellectuellement Précoces: une clinique à risques
  • J. GRÉGOIRE. Etre ou ne pas être EIP: les défis de l’identification
  • M. HABIB. Approche neuropsychologique et neurocognitive de la précocité intellectuelle
  • F. GAGNÉ. Douance intellectuelle et talent scolaire: l’opérationnalisation de ces deux concepts clés dans l’univers du MDDT (Modèle Différentiateur de la Douance et du Talent)
  • T. LUBART. Le haut potentiel créatif: sa nature et sa mesure
  • S. TORDJMAN. Enfants à Haut Potentiel en difficulté : forces, faiblesses et vulnérabilités
  • L. VANNETZEL. EIP: aux risques d’une clinique créative

Voir aussi  Dossier ANAE— N°119 — Octobre 2012. Sommaire

 

 

PubMed
Commentaires fermés sur Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ? Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents

Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ? Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents

Sujets: ANAE, Dossiers thématiques
 

 

 Revue ANAE N°119. Octobre 2012. Hauts potentiels de enfants: force ou faiblesse?

  • Dossier ANAE— N°119 — Octobre 2012
  • C. BERT. Point de vue historique sur la notion de précocité intellectuelle
  • J.-J. TERRASSIER. L’Anpeip. 40 ans d’action en faveur des enfants intellectuellement précoces
  • F. GAGNÉ. Construire le talent sur l’assise de la douance : Survol du MDDT 2.01
  • J. GRÉGOIRE. Les défis actuels de l’identification des enfants à haut potentiel
  • M. BESANÇON & T. LUBART. La créativité chez les enfants à haut potentiel
  • M. PEIREIRA DA COSTA & S. TORDJMAN. De Mozart à Michael Jackson : précocité et fragilité
  • J. SALTET & A. GIORDAN. De l’internat d’excellence de Montpellier… à l’école de la différence
  • L. VAIVRE-DOURET. Spécificités développementales du jeune enfant à « hautes potentialités »
  • M.-N. MAGNIÉ-MAURO. Le haut potentiel intellectuel : des particularités neurophysiologiques

Où trouver cette revue?

 

Rechercher d’autres réf. d’articles parus dans la revue ANAE

 

Base Refdoc/Inist
  • Copier la formule dans Refdoc titresArticle: (surdoué* OR gift*) and identifiantsDoc: (0999-792X)

QQS références/articles du Pr. Laurence Vaivre-Douret

 



 

 

 

 

Voir aussi